MANILA – Das Department of Science and Technology (DOST) und das Department of Education (DepEd) starten in MIMAROPA ein Pilotprojekt für ein KI-gestütztes digitales Lernsystem. – klajoo.com – Das Projekt „eTURO“ hat ein Volumen von rund 2,123 Millionen Peso und läuft vom 1. Juli 2026 bis zum 30. Juni 2027.
Eine der Pilotschulen ist die San Agustin Central Elementary School in Romblon. Zum Projekt gehört außerdem die Don Luis Hidalgo Memorial School in Boac auf Marinduque. Damit ist eTURO kein ausschließlich auf Romblon begrenzter Test, sondern ein kleines regionales Pilotvorhaben innerhalb MIMAROPAs.
KI für Lehrmaterialien, Lernplattform auch offline nutzbar
Nach Angaben der Philippine Information Agency umfasst eTURO KI-gestützte Werkzeuge zur Erstellung von Unterrichtsinhalten, multimediale Materialien, automatisierte Tests und ein Learning Management System (LMS), das auch offline genutzt werden kann. Zielgruppe sind zunächst Schülerinnen und Schüler der sechsten Klasse.
Die Offline-Fähigkeit ist für abgelegene Insel- und ländliche Gebiete besonders relevant. Digitale Lernsysteme verlieren dort schnell ihren praktischen Nutzen, wenn sie dauerhaft eine stabile Internetverbindung voraussetzen. Ein lokal nutzbares LMS kann Unterrichtsmaterialien und Aufgaben auch dann verfügbar halten, wenn die Verbindung ausfällt oder nur zeitweise besteht.
Die bisherige Projektbeschreibung sollte allerdings nicht weiter ausgelegt werden, als sie tatsächlich sagt. Sie bestätigt ein offline-fähiges Lernmanagementsystem und separat KI-gestützte Funktionen. Daraus folgt nicht automatisch, dass auch die KI-Erzeugung selbst vollständig ohne Internetverbindung auf lokalen Geräten läuft. Die technische Architektur wurde bislang nicht detailliert veröffentlicht.
Lehrer sollen geschult und Ergebnisse ausgewertet werden
Zum Pilotprojekt gehören Schulungen für Lehrkräfte, damit die KI-Werkzeuge in den Unterricht integriert werden können. Außerdem sind fortlaufendes Monitoring und Evaluation vorgesehen. Inhaltlich sollen insbesondere Lernbeteiligung sowie grundlegende Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen unterstützt werden.
Genau dieser Evaluationsanteil ist wichtig. Der Start eines KI-Projekts sagt noch nichts darüber aus, ob Schülerinnen und Schüler tatsächlich besser lernen. Interessant wird eTURO deshalb vor allem nach dem Pilotjahr: Wie häufig wurde das System genutzt, funktionierte der Offline-Betrieb zuverlässig, wie viel zusätzliche Arbeit entstand für Lehrkräfte und lassen sich messbare Verbesserungen bei den Lernleistungen feststellen?
Für die Philippinen könnte das Projekt gerade dann interessant werden, wenn es nicht nur moderne KI-Funktionen demonstriert, sondern unter realen Bedingungen mit schwacher oder unregelmäßiger Konnektivität funktioniert. Ob das gelingt, lässt sich jedoch erst nach der bis Juni 2027 vorgesehenen Testphase beurteilen. – RM
Quellen:
- Philippine Information Agency: DOST MIMAROPA, DepEd Romblon sign MOA for AI-powered learning system – https://pia.gov.ph/news/dost-mimaropa-deped-romblon-sign-moa-for-ai-powered-learning-system/
- Philippine Information Agency: DOST pushes ‘fit-for-purpose’ innovation for Romblon communities – https://pia.gov.ph/news/dost-pushes-fit-for-purpose-innovation-for-romblon-communities/
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