Manila – Das Department of Education (DepEd) hat festgestellt, dass Kinder, die zu Hause überwiegend Englisch sprechen, bei der PISA-Studie (Programme for International Student Assessment) schlechter abgeschnitten haben als Kinder, die dies nicht tun, so eine Beamtin der Behörde am Donnerstag. – klajoo.com – Die PISA-Studie ist eine internationale Untersuchung der Bildungsleistungen der Mitgliedsländer.
Im Dezember 2023 stellte sie fest, dass die Philippinen in den Bereichen Lesen, Naturwissenschaften und Mathematik zurückliegen.
„Die PSA-Daten besagen, dass die Kinder, die zu Hause hauptsächlich Englisch sprechen, bei der PISA schlechter abschneiden“, sagte die DepEd-Unterstaatssekretärin Gina Gonong am Donnerstag.
Laut Gonong hat die PISA-Studie 2018 gezeigt, dass es keinen Unterschied zwischen Kindern gibt, die zu Hause Englisch sprechen, und solchen, die das nicht tun. Die Ergebnisse von 2022 besagen jedoch, dass Kinder, die zu Hause Englisch sprechen, schlechter abschneiden.
Gonong sagte jedoch, dass das DepEd noch keine eindeutigen Schlussfolgerungen darüber ziehen kann, warum dies geschehen ist.
Die Daten werden weiter untersucht, sagte sie. – KR
► PISA-Studie: Pinoy-Schüler hinken in Mathematik, Naturwissenschaften und Lesen hinterher
Add Comment